教寶寶多重感官閱讀包括用圖書，DVD，PowerPoint簡報以及電腦軟件解釋詞彙的含義，充分利用了各種感觀途徑 ─ 視覺，聽覺和運動覺(包括做，觸，聞和嚐味)。
通過多種感觀渠道傳遞信息是一種有效的教學方法，因為通過多種方式體驗的東西更容易記憶。就像圖片卡、字母卡，這類教學方式 激勵右腦 (方式會有所不同)。與主要通過邏輯和推理進行學習的左腦不同，右腦通過感知，做和肉眼觀察(更多指圖片而非文字)進行學習。這是為什麼嬰幼兒―他們在三歲半前都是右腦佔支配地位―本能地想去接觸和嘗試周圍的每個物體。
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