閱讀教學法
之閃卡法


理念

閃卡教學法由格連.杜曼(GD) 首創,他是人類潛能開發協會(IAHP) 的創辦人。這是一個教家長如何最大限度開發腦傷或健康兒童潛能的非營利性組織。早在1964 年,杜曼發表了他的開創性著作《如何教寶寶閱讀》。IAHP 在全球組織了多場家長研討會,目前主要由杜曼的女兒Janet (JD)(任IAHP 會長)和兒子Douglas(任副會長)管理。

杜曼家族認為,大多數人都未真正完全開發自身基因潛能。格連.杜曼認為:“每一個孩子天生就比達芬奇更具智力潛能”。兒童可開發出多少潛能取決於她自出生後接受刺激的質量和頻率。父母是為孩子提供這種刺激的最佳人選,因為沒有人比父母更了解或更愛自己的孩子。杜曼家族十分強調寓教於樂。欲了解有關杜曼方案(涵蓋兒童身體及心理髮育)的更多詳情,請瀏覽BrillBaby 的格連.杜曼(Glenn Doman)部分。



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