早期數學的
8大誤區


誤區一:寶寶學不了數學!

如果您認為寶寶學不了數學,可能是因為您覺得寶寶太小還不能掌握一些您認為與理解或做算術有關的技能。您可能會這麼認為,“算術需要推理能力”或“只有會寫字了才能做算術“或”做算術必須先會數數。“

對待教寶寶數學的問題上,以上這些陳述都是不對的。事實剛好相反。教寶寶數學的好處在於,在寶寶開始數數之前他們能從數量教育中獲得最大好處。數量教育旨在為寶寶提供真實數感(而不是教他們 - 1,2等數字符號)。欲了解更多信息(並觀看有關三歲兒童算術問題的視頻),請轉至感知數量(感數)

開設幾個星期的數量課程後,您將在課程中添加等式。此目的當然不是為了教孩子任何特別等式而是告訴您的孩子什麼是加減乘除。通過實際運用,孩子可以了解這些運算的作用。


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這跟讓孩子們背乘法表完全不同。如果您讓孩子從嬰兒期開始學數學,他(她)就不需要背乘法表,因為他(她)能在腦海裡自如地進行乘法計算,就像使用計算器一樣。

誤區二…

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